為落實立德樹人根本任務💠，提升人才培養質量🧏🏽‍♂️，6686對專業學生實施了“一對一”培養的誌願服務模式，以期發揮黨員的帶頭模範作用，拉近師生距離。第一批“一對一”師徒活動已取得不錯的成效🧙🏻‍♂️。6686繼續發揮該模式的積極作用🟫，開展了第二批“一對一”師徒誌願服務活動。系支部各黨員教師根據徒弟的自身情況🚳，結合上一批活動得出的有益經驗😒，給予多方面的專業指導，落實了誌願服務活動的目標。

    段衛東老師於11月9-10日帶徒參加2019南昌國際馬拉松賽誌願者活動。

    康龍老師10月17日在南昌市第三中學教授排球技術👩‍🎨💦。

    賴群老師校運會期間指導徒弟乒乓球裁判🧁、編排。

                                                    李靜老師教徒弟如何進行運動會編排。

    齊書春老師了解了徒弟的一些基本情況🧙‍♀️，包括籍貫🍠，高考成績🕜，運動成績🌖，平時愛好👨🏼‍🎓，家庭情況，以及學生大學一年來所取得的成績和不足，對mojkj.cn和6686的印象。

    王道傑老師在咨詢徒弟的家庭情況👖👮‍♂️、家人期望、個人生涯規劃、個人學習狀況的 基礎上🥋，為其提出了生涯規劃建議🚦、學習生涯建議🙎🏿‍♀️，以及學習態度要求等🤚🏽。

    王欣老師在系111辦公室進行了第一次面對面的交流🧢。

               章賽清老師10月15日在辦公室124指導學生榮幸“校運會羽毛球比賽”的編排工作🐋。

     周強老師了解徒弟的家庭情況🏮、學習情況。

    朱少華老師在了解徒弟們目前家庭、生活、學業情況的基礎上𓀒，對他們進行學業規劃指導🏹，教育和鼓勵他們努力學習🌇。